2025年中职升本科招生简章

2025年taptap体育开户面向中职生招收机械设计制造及自动化、新能源汽车工程技术、大数据工程技术、物联网工程技术、数字媒体技术、健康管理等6个本科专业,合计招收300人。 中职升本招生计划表
对口中职专业和证书要求 注:1、专业招生计划、证书要求以及收费标准以《2025年普通高校春季高考统一招生专业目录(中职生版)》为准。2、毕业颁发全日制普通高校本科毕业证书,符合学士学位条件者,授予学士学位。
职业技能测试大纲
机械设计及自动化 新能源汽车工程技术
大数据工程技术
物联网工程技术 数字媒体技术 健康管理 扫描上方二维码 查看对应职业技术测试大纲
招生对象及报名条件 符合2025年广东省普通高考报名条件的中等职业学校(含职业高中、中专、成人中专、技工学校、技师学院)并取得相应专业技能课程证书(含专业技能课程证书、职业资格证书、职业技能等级证书、“1+X证书制度试点”职业技能等级证书)的应往届毕业生。普通高中应往届毕业生不得报考。 一)填报志愿 报考我校“3+证书”考试本科层次招生专业的考生,须是全省统一文化科目考试总分须达到省招生办划定的本科批次最低录取最低控制分数线,且须在“3+证书”本科批次志愿填报我校。志愿填报具体时间要求详见广东省教育考试院通知。 (二)职业技能测试报名报考我校“3+证书”考试专业的考生,还需参加我校自行组织的职业技能测试。未填报我校志愿的考生不得报名参加职业技能测试。 ★报名时间及方法将于志愿填报前在我校官微及官网公布,请及时关注。 符合本校“中职升本科”招生专业对应中职专业及证书要求的前提下,依据考生所填报专业志愿按全省统一文化素质考核成绩(语文、数学、英语)、职业技能测试成绩、证书考试等级折算成绩,按照5:4:1的权重比例合成综合成绩(满分450分)从高分到低分录取。考生综合成绩相同时,依次按照职业技能测试成绩、文化科目成绩和证书考试折算成绩从高到低排序录取。其中,全省统一文化科目考试成绩占50%、职业技能测试成绩占40%、证书考试等级折算成绩占10%。综合成绩计算办法:全省统考文化成绩总分×50%+职业技能测试成绩总分(百分制)×4.5×40%+专业技能课程证书(或职业资格证书)考试等级对应成绩。广东省教育考试院组考和颁发的专业技能课程证书考试等级成绩按以下等级对应方式计入:A级对应45分、B级对应40分、C级及以下对应35分。教育部考试中心组考和颁发的证书折算为45分。广东省职业技能鉴定指导中心组考和颁发的中级以上(含中级)职业资格证书按以下等级对应方式计入:高级(国家职业资格三级)对应45分,中级(国家职业资格四级)对应40分。“1+X”证书初级以上(含初级)职业资格证书按以下等级对应方式计入:高级对应45分,初级及以上对应40分。考生综合成绩相同时,依次按照职业技能测试成绩、文化科目成绩和证书考试折算成绩从高到低排序录取。
学校简介 taptap体育开户创建于1996年。2018年经教育部批准成为全国首批十五所职业本科高校之一,2019年经教育部批准更名为taptap体育开户,2022年经广东省学位委员会批准成为学士学位授予单位,2023年经广东省教育厅批准具备招收留学生资格。学校位于粤港澳大湾区腹地、国家历史文化名城——肇庆市。学校拥有星湖和大旺两个校区,星湖校区毗邻肇庆七星岩国家5A级风景名胜区,大旺校区位于肇庆国家级高新技术产业开发区。 校园基本建设完备齐全。校园占地面积2212.93亩,建筑面积72.19万平方米,现有全日制在校生22890人。校园建筑中西合璧、优美典雅、错落有致、气势恢宏,被誉为全国最美民办大学之一。学校图书馆作为全国高校最美图书馆,馆藏图书241.70万册,其中纸质图书151.84万册、电子图书89.86万册,成为师生治学读书的理想之地。学校建有国际标准的跳水游泳馆、网球馆,先后承接过广东省第十五届运动会、广东省第十届大学生运动会、全国游泳争霸赛、东京奥运会蹦床选拔赛等重要体育赛事。教学科研仪器设备总值达2.2亿元,各类实验实训室、计算机房、语音室、舞蹈训练房、钢琴房等教育教学设施完备。户外体育运动场、篮球场、网球场、游泳池等设施,为学生的学习、文娱、体育活动提供良好的场所。 人才培养质量全面提升。学校坚持立足肇庆、服务广东、辐射大湾区培养高层次技术技能人才,将价值塑造、知识传授和实践能力培养融为一体,构建德智体美劳五育并举育人体系。根据人才知识结构和能力需要,以核心课程为主干,构建与职业技能等级证书相融合的“三平台、多模块”的课程体系;形成产教融合、校企合作、工学结合、育训并重的协同育人机制。以岗位能力目标为驱动,以课程建设为载体,通过参与各类职业技能竞赛和职业技能等级考核,实现“以赛促教、以赛促学”的岗课赛证融通的人才培养模式。与区域行业知名企业合作共建“粤嵌产业学院”“小鹏新能源汽车产业学院”等11个产业学院,推行教师“双师型”和学生“双证书”制,不断强化学生综合素质和能力,人才培养质量得到逐年提升,毕业生就业率保持在98%以上;搭建了大学生创业教学、创业培训、创业孵化三级平台,培养学生创业意识、创业精神、创业能力。累计为社会输送10余万名高层次高素质技术技能人才,毕业生受到用人单位广泛认可。2017年、2019年学校分别荣获广东省职业教育类教学成果二等奖。 专业(群)建设特色鲜明。学校形成了工、管双轮驱动,工、管、经、文、艺、教育等多学科协调发展的专业(群)发展格局,设有智能制造与汽车工程学院、商学院等18个教学单位,设置30个本科专业、21个专科专业,建有工商企业管理、机器人技术、软件工程技术、数字媒体艺术、建设工程管理5个专业群,建成智能制造与汽车工程、计算机与信息技术、现代商贸、人工智能与大数据等12大实验实训中心,有各类实验实训室250多个。现有省级高水平专业群1个,省级重点专业1个,省级品牌专业3个,省级实验教学平台1个,省级校企合作实践基地1个,市级特色专业1个。 科技创新实力不断增强。学校建有国家级科技企业孵化器、省级大学科技园、省级工程研究中心、省级决策咨询基地、省级博士工作站、省级公共技术服务平台、省级产教融合创新基地。此外还设有广东省普通高校科研创新团队2个,省级人文社科普及基地5个。近三年,获市厅级以上科研奖项33项;获市厅级以上科研立项231项,其中省部级、市厅级重点以上项目36项;横向科研立项72项;省部级政府采纳的咨询报告5篇;公开发表论文1015篇,其中北大核心以上期刊论文93篇;出版学术专著和教材49部;获批国家专利和软件著作权168件,其中发明专利9件。 师资队伍综合素质优良。学校现有专任教师1143人,其中具有正高职称教师108人、副高职称教师231人、中级职称教师257人,博士学位教师95人、硕士学位教师672人,“双师型”教师占专业课专任教师人数的56.19%。同时,学校还聘请了一大批来自行业企业技术骨干担任兼职教师,引育一批包括全国优秀教师、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、省级教学名师、教授、博士在内的高层次人才,以及具有行业或企业经验和背景的技能型人才。 办学28年来,学校始终秉承“重知识、更重能力、尤重品德”校训,坚持“海纳百川、坚韧执着”的办学精神,不断强化内涵建设,办学水平和人才培养质量得到全面提升。学校先后被教育部、广东省教育厅等单位颁授“国家老年大学共建单位”“全国急救教育试点院校”“广东省大学生创新创业教育示范学校”“广东省绿色学校”“广东省大学生征兵先进单位”“广东省十佳民办高校”“人民满意的民办大学”等诸多殊荣。 目前,学校正以全国职业本科试点改革和本科教学工作合格评估为引领,深化教学改革,强化内涵建设,凝练办学特色,创新人才培养模式,提高人才培养质量,努力争当新时代职业本科教育的排头兵,朝着建设特色鲜明的高水平职业技术大学奋斗目标不断迈进。
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