中国近现代史纲要教研室召开教学案例库建设改进讨论会

2025年6月18日，中国近现代史纲要教研室组织召开教学案例库建设改进专题讨论会。教研室全体教师围绕教学案例与思政课堂深度融合、案例选材提升及案例展示优化等案例建设核心议题展开深入研讨，力求打造更优质、实用的教学案例资源。

会上，教研室主任郝照老师强调了中国近现代史纲要教研室教学案例库建设对提升思政课程教学质量的重要意义，并且提出要深度挖掘教学案例其中蕴含的爱国主义、民族精神、理想信念等元素，将思政教育如盐入水般融入案例，让学生在学习历史知识的过程中实现价值引领。

老师们聚焦“教学案例资源能够直接应用于实际教学，提升课堂吸引力与实效性”的目标，提出系列创新方案。在案例选材上，围绕中国近现代史重大事件、代表性人物及文献史料，筛选兼具典型性与启发性的内容，确保素材既能承载核心知识点，又契合思政教育需求；在案例展示部分，计划在教学视频中穿插案例背景专题短片，直观呈现历史场景与人物事迹，运用多媒体技术搭建沉浸式模拟场景，实现视听结合、图文并茂。在教学思路上，以历史线索贯穿教学，通过讲故事、创情境、引感悟的方式，引导学生明白这些历史事件背后的精神价值，既能学到知识，又能在心中种下爱国、奋斗的种子，让案例真正好用又能育人。

此次讨论会为中国近现代史纲要教学案例库建设理清了思路、明确了方向。未来，教研室将持续推进案例库建设工作，不断优化案例资源，助力中国近现代史纲要课程教学水平再提升，更好地实现铸魂育人的教学目标。

（撰稿人：周家全   审稿人：孙贵平）